自考《教育法学》章节试题及答案:第2章
一、判断题(对者在括号中划“√”,错者划“×”)(每题2分,共10分)
1. 《义务教育法》规定:“凡年满七周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到八周岁入学。” ( )
2.学校的法律地位是指其作为实施教育教学活动的组织机构,在法律上所享有的权利能力和行为能力,并以此在具体的法律关系中所取得的主体资格。 ( )
3.按照《教师法》规定,“指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩”是教师应当履行的义务之一。 ( )
4.广义的法律责任是指行为人违反了有关法律规定而必须依法承担的法定后果。( )
5.当行政相对人不服行政机关对民事纠纷作出的调解和其他处理时,可通过行政复议的方式寻求法律救济。 ( )
二、单项选择题(请将正确答案的字母序号填入括号内,每题2分,共10分)
1. 义务教育的根本特性是( ),其目的是在于培养合格的公民。
A.普及性 B.强制性 C.主体性 D.自觉性
2.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生( )的过程。
A.调控作用 B.实际成效 C.法律效力 D.主导作用
3.《预防未成年人犯罪法》中所称的“严重不良行为” 是指严重危害社会,尚不够( )的违法行为。
A.劳动教养 B.收容教养 C. 行政处罚 D.刑事处罚
4.学校捐赠应坚持“自愿”和“ ( )”的基本原则。
A.公平 B.量力 C.诚信 D.互惠
5.按照违法性质和危害程度不同,法律责任可以分为民事法律责任、行政法律责任、刑事法律责任和( )法律责任四类。
A.道德 B. 社会 C.违宪 D.学校